Trabajando las emociones en el aula de infantil (Feelings)

feelings

A través de esta entrada me gustaría compartir las actividades y recursos para llevar a cabo una unidad didáctica relacionada con los sentimientos. Esta unidad está pensada para trabajar con niños y niñas de 4 y 5 años y primero de primaria.

Siempre empezamos la clase con las rutinas, para las que utilizamos el panel de rutinas portátil. (http://inglesenlamochila.com/mural-rutinas-movil/)

En las primeras sesiones siempre empezamos realizando juegos con flashcards. Algunos de éstos son:

-Throw the dice: Tenemos un dado y en cada una de las caras ponemos una de las flashcards que estamos trabajando. Cada vez tira el dado un niño y el resto tiene que decir la palabra que corresponde.

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-Flashcards up!: Reparto  las flashcards entre los niños. Cuando escuchen la palabra que se corresponde a su flashcard deben levantarla. A los niños les encanta hacer de “teacher”. De esta forma pueden ser ellos los que vayan nombrando las diferentes palabras.

– Step on the picture!: Se reparten las flaschcards por el suelo. Al escuchar la palabra, los niños deben poner el pie encima del dibujo correspondiente. Este juego se debe hacer en grupos de 3,4, o 5 niños para evitar choques y posibles enfrentamientos entre ellos. Se puede hacer pisando la imagen o poniendo la mano encima.

p61201-133945-Say the word: Pego las flashcards a la pizarra y escribo y dibujo un número o una emoción encima de cada una. Voy diciendo los números y los niños tienes que decir el nombre de la flashcard que corresponde a cada número.

 

Para trabajar las emociones también utilizamos una idea que saqué de Pinterest. Esta consiste en una cara con la que los niños pueden ir viendo cómo al mover diferentes partes de la cara cambian las expresiones.

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Este es el enlace de Pinterest:

 

Otro recurso que también encontré en Pinterest y que me encantó fue el siguiente:

En Internet podemos encontrar también multitud de aplicaciones para trabajar las emociones con nuestros alumnos. A continuación pondré varias de las que utilizamos nosotros en este unidad:

HAPPY/SAD : http://www.primaryinteractive.co.uk/online/sorting.swf

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La siguiente es una página con diferentes juegos para trabajar las emociones. El que mejor funciona para infantil es el de crear diferentes caras arrastrando los distintos ojos, bocas, narices…que podemos encontrar. ¡A los niños les encanta!

http://www.kidvision.org/feelings/fun.html#

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En este juego se hace una pregunta. Por ejemplo: Who is sad? Who is happy? Y los niños tienen que darle a la imagen correspondiente.

http://www.do2learn.com/games/feelingsgame/index.htm

Por último os voy a enseñar las canciones que hemos trabajado a lo largo de la unidad. No podía faltar la archiconocida “If you are happy” de Super Simple Songs. Además, en la página www.supersimplelearning.com podemos encontrar material para trabajarla con nuestros alumnos.

 

Otra canción que también nos ayuda a trabajar las emociones es “The feelings song”, en la que vemos distintos caballos que muestran distintas emociones.

 

¡Espero que os haya sido de ayuda!

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